Page 346 - Религиозные конфессии

344 ÑÂÀÃ è ðåëèãèîçíûå êîíôåññèè Ñîâåòñêîé çîíû îêêóïàöèè Ãåðìàíèè

медицинскими сестрами всех религиозных медицинских сестер, занятых в
сельских общинах и коммунальных больницах, путем расторжения всех их
договоров с религиозными организациями.

Начальник Отдела здравоохранения
УСВА земли Саксония!Ангальт,
подполковник м/с Серкова
ГА РФ. Ф. Р!7317. Оп. 56. Д. 50. Л. 124–136. Подлинник.

4.11. Докладная записка начальника Отдела народного
образования УСВА земли Саксония Ангальт А.И.Жаркова
начальнику Отдела народного образования СВАГ
А.Д.Данилову о преподавании религии и усилении
влияния церкви в немецких школах

7 июня 1949 г.
№ 24/52
Начальнику Отдела народного образования СВА в Германии
товарищу Данилову А.Д.
Содержание: O преподавании религии и о тенденции церковников к уси!
лению их влияния на школу.
143
В соответствии с законом о школьной реформе , церковь отделена от
школы, и преподавание религии является делом церковной общины. Фор!
мально это положение выполняется во всех школах. Однако отмечается ак!
тивное стремление церкви усилить свое влияние на школу. Это стремление
выражается в следующих формах:
1. Влияние на родителей.
2. Вербовка детей для посещения уроков религии путем распространения
листовок.
3. Стремление оказать влияние на детские сады.
4. Стремление при любых обстоятельствах проводить занятия по религии
в школьных помещениях.
Особо следует подчеркнуть настойчивость церкви проводить занятия по
религии в школьных помещениях, чтобы оказать воздействие на воспитание
I
детей в школе. При этом используется пункт конституции , где говорится, что
II
школьное помещение могут быть предоставлены для уроков религии. Цер!
ковники стремятся проводить занятия в школе и в тех случаях, когда имеются
подходящие помещения в церковных общинных домах. В этом вопросе цер!
III
ковь почти не встречает противодействия со стороны руководства школы .
I
Подразумевается закон о демократизации немецкой школы, принятый летом 1946 г.
II
Так в документе.
III
Слова «не встречает противодействия» подчеркнуты, на полях абзаца помета «По Тюрин
гии. Не давать право препод[авать] уже уволенным. Сейчас не стоит обостр[ят]ь вопрос. Поста
вить вопрос в парт[ийном] пор[ядке].